Compréhension du public « personnes handicapées »

Connaître les particularités de la personne en situation de handicap Différents types de handicap (hémiplégie, tétraplégie…) Pathologies de l’enfant et de l’adulte handicapés Pathologies évolutives Concepts d’autonomie, de perte d’autonomie : comment la maintenir ou la favoriser Accompagner une personne en situation de handicap : soutien physique et/ou moral Aspects spécifiques de la relation et

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L’Aide à Domicile face au handicap

Acquérir des savoirs pour prendre en charge une personne en situation de handicap Le contexte de la loi du 02 janvier 2002 Les représentations du handicap Les différents handicaps : physiques, moteurs, mentaux, sensoriels, maladie mentales, poly-handicaps Les conséquences du handicap sur la personne et son environnement Qu’est ce que “une situation de Handicap”? Les

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Accompagnement d’une personne atteinte de troubles psychiques

Identifier les différentes pathologies et repérer leurs symptômes Les troubles de l’humeur : dépression, maladie bipolaire Les troubles addictifs : alcoolisme, toxicomanie Les troubles névrotiques : obsessionnels compulsifs, phobiques, L’angoisse généralisée Les troubles psychotiques : schizophréniques, paranoïa Rôle de l’intervenant-e à domicile et des autres intervenants dans l’accompagnement de ce public Comportements à adopter (communication,

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Sensibilisation à l’autisme

Représentation de l’autisme par les intervenant-e-s à domicile Les principaux repères permettant de comprendre l’autisme Comparaison des spécificités de l’autisme des enfants et celles des adultes Le vécu de la personne autiste Conduite à privilégier dans l’accompagnement de la personne autiste Les différentes approches de l’accompagnement des enfants et des adultes autistes Réflexion sur des

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Garde d’enfants en situation de handicap

Connaître les particularités de l’enfant en situation de handicap Approches théoriques des handicaps physiques et mentaux Aspects affectifs et émotionnels liés au handicap Connaissance des matériels spécifiques Accompagner l’enfant en situation de handicap Rôle de la garde d’enfants au sein d’une équipe d’intervention et par rapport à la famille Développement de l’autonomie grâce à des

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