Garder un enfant de plus de 3 ans

Recueil des représentations initiales des stagiaires et petits jeux de présentation Échanges sur les différentes phases de développement de l’enfant entre 3 et 14 ans et ses besoins (sommeil, hygiène, nutrition, rythme…) Apport de connaissances et réalisation de visuels Échanges de pratiques et constitution d’un recueil, d’activités et de jeux, adapté à chaque étape du

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Éveil sportif et motricité

Recueil des représentations initiales des stagiaires et petits jeux de présentation Échanges sur les différentes phases de développement psycho moteur de l’enfant de 3 mois à 14 ans Apport de connaissances et réalisation de visuels Recherches d’activités adaptées permettant d’acquérir une meilleure maîtrise des coordinations motrices et une meilleure socialisation Définition des jeux compétitifs et

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Activités périscolaires et de loisirs

Recueil des représentations initiales des stagiaires et petits jeux de présentation Échanges sur les différentes activités possibles à mettre en place avec un enfant ou un groupe d’enfants en fonction de sa tranche d’âge Construire ensemble une fiche activité Réfléchir sur le rôle de l’adulte et ses différents positionnements possibles dans la mise en place

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Préparer les repas des enfants en fonction de leur âge

Posture  professionnelle, et accompagnement du moment-repas à domicile Le repas comme un éveil des sens Principes de base : à quoi sert l’alimentation ? Besoins de l’enfant à travers les âges Alimentation de la petite enfance de 0 à 3 ans Allaitement en apports journaliers en fonction de l’âge Paliers de la diversification alimentaire Choix des aliments

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Garde d’enfants en situation de handicap

Connaître les particularités de l’enfant en situation de handicap Approches théoriques des handicaps physiques et mentaux Aspects affectifs et émotionnels liés au handicap Connaissance des matériels spécifiques Accompagner l’enfant en situation de handicap Rôle de la garde d’enfants au sein d’une équipe d’intervention et par rapport à la famille Développement de l’autonomie grâce à des

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